【keywords start】近代历史名人【keywords end】 历史研究可分为宏观历史研究和微观历史研究。 恢复历史的原貌是历史学家的任务。
对于不从事研究的人来说，除了向历史学习之外，更重要的是充实自己的内涵。 现在所说的传统文化基本上就是历史知识。 学习历史最重要的是思维，思考问题的方式，多思考问题。 全面、客观。
首先，我们要明白历史研究的目的：“谁是历史学家？记录人类社会不断发生的活动，整理其总体结果，得出其因果关系，为研究提供参考”。现代普通人的活动。” 换句话说，研究历史的目的是为了了解过去，指导现在的人类活动，使之更加理性。 因此，历史学是研究人类社会演化、认识变化演化因果关系的一门社会科学基础学科。
无论发生什么，都存在“因果关系”。 一旦了解了它的“原因”，你就可以预测它的结果并找到“改进”和“补救”的方法。 这就是历史的目的。
历史不仅具有指导人类活动的意义，而且在继承世界文化、教育世界人民方面发挥着巨大作用。
因为我们需要了解事物的因果关系，所以我们需要“经验”。 一个人的经历是有限的，想要依靠其他时间、其他地方、其他人，就必须有“记录”（这里的记录涉及历史研究的范围，这里不再深究）。 记录就是“历史”。
因此，历史是一门非常重要的学科，每个人都应该具备历史知识。 历史没有学科之分，一切都可以成为历史。 然而，人类社会的发展，产生了无数的历史，无数的史书，无数的古迹。 这就决定了普通人不可能有时间和精力去研究它，所以就有专门的人用专门的方法。 整理和研究历史是一项科学活动，故称为史学。
历史研究的目的是寻求历史真相，探究历史现象背后的因果关系，从而更好地服务于历史的目的。 因此，讨论历史的真实性不仅不是深挖地角，而是一种积极的学术态度。 不过，学术界在讨论历史的真实性时，会有一定程度的克制。 无关紧要、没有历史价值的问题不应该研究（比如皇帝的后宫生活、历史人物的婚外情、顺治出家、孝庄皇太后的婚姻、杨贵妃的身高体重、甚至古人的性交之类的粗俗问题），太复杂而毫无价值的考证就不研究了……总之，历史是丰富的，也是现实的。 历史的各个部分都对人类产生影响。 在历史目的的指导下，不迎合庸俗趣味，有价值的研究才能被理解和接受。
用专业术语来说
一个没有历史的民族是悲惨的。
1.参考功能。 无论是从提高人们的文化素养，还是掌握商业和社会经验的角度来看，都需要一定的历史知识。 当面对一些现实问题时，了解原因，有助于更好地解决问题。 历史上的相关经验也可以为我们提供经验和借鉴。 当然，在过去，历史为统治者提供了执政的经验。
2、教育作用，凝聚人心。 各个国家的史诗教育都能激发人们的爱国热情和民族自豪感。 历史上的善行可以劝人趋恶行善。
3、满足人们的怀旧之情。 满足人们寻根的心理需求。 “根”意味着一个人与他人、传统或文化的联系，这种联系带来稳定感。
4、娱乐功能。 历史也和文学一样具有娱乐价值。 宫墙内有各种受老百姓喜爱的历史人物。
5.了解角色。 20世纪西方新史强调的是“理解”。 要求人们了解历史，了解历史的经验教训，不要以过于狭隘的眼光做出过于冲动的决定。 还包括相互理解、相互尊重、求同存异，让大家在这个乱世中能够有共存的思想。
如果一个国家忘记了自己的历史会怎样？ 从这个角度去理解比较好。
首先，你没有文化。 孔子是一个历史人物。 当你谈论论语和儒家思想时，你就已经在谈论历史了。
其次，德国忘记了他们对犹太人犯下的罪行，犹太人也忘记了他们被德国人屠杀了。 那么历史就会重演。
第三，想要了解父母的生活和思想，只能从历史中寻找答案。
第四，人类在这个世界上必须进步。如果不回顾过去，人类就不知道为什么而活。