在五年级上册语文课本中，诗词配画的活动不仅是学习语言的过程，更是一次美育和创造力的展现。简单又漂亮的诗配画，不仅能让孩子们更好地理解和记忆诗句，还能培养他们的审美能力和想象力。
首先，我们要选择一首适合五年级学生水平的古典诗句或现代儿童诗。这些诗句应该内容丰富、意境深远，同时也要易于理解，让孩子们能够轻松地把握其含义。
接下来，是将选定的诗句与图画相结合。这一步很重要，因为好的图画可以帮助孩子们更加直观地感受到 poem 的情感和意境。简单而又漂亮的图画，不需要过多装饰，但却要精准传达出 poem 中所表达的情绪或者景象。这就要求老师在设计时，要有很高的心智判断力，知道如何用最少的人物动作，最简洁的情景来表达复杂的情感。
在制作过程中，可以鼓励学生参与到设计之中，让他们根据自己的理解，自己来创作一些小型的手工作品，比如用彩色蜡笔绘制，或是剪纸拼贴等，这样既锻炼了手工艺技能，也增强了学生对原作情感表达的一致性。
最后，将完成后的作品展示出来，无论是在班级里还是学校的大堂，都能吸引许多人的关注。不仅同学之间互相学习，也可以向家长展示孩子们学到的新知识、新技能。在这个过程中，每个人都能从中学到新的东西，从而形成一个温馨和谐的小环境。
总之，五年级上册语文中的诗配画活动是一种非常有效的教学方法，它通过简单而又漂亮的手法，使得学习变得愉快无比，同时也为未来的艺术教育打下坚实基础。