在遥远的古老时光里，有一个充满神秘与奇迹的小村庄。四年级的小朋友们每天都听着老师讲述各种各样的神话故事，他们心中燃起了创作自己的神话故事的热情。
小明、小红和小李三人决定要尝试一下，于是他们聚集在一起，开始讨论如何编一个自己独特的神话故事。在这个过程中，他们学习到了很多关于如何构建故事情节、塑造人物以及营造氛围等技巧。
"我们可以讲述一个关于一位勇敢的小猎人和他的忠实狗狗，以及他们如何一起战胜邪恶巫师的故事！" 小明提出了第一个想法。小红则建议：“或者我们可以讲个关于太阳女神与月亮王子的爱情悲剧，这样既有浪漫又能引发人们对自然现象的思考。”
经过一番激烈讨论，最终，小李提出了一种全新的构思：“为什么不让我们的主角是一个普通的人类，而不是传统中的英雄或半仙？这样我们的故事就更贴近现实，更容易被孩子们理解。”
三个孩子兴奋地开始撰写他们共同创作的第一章。在这过程中，他们不断地互相帮助，鼓励彼此，让每个人都能够贡献自己的想法。比如，小明负责描述主人公的心理变化；小红则专注于描绘美丽的地球风光；而小李则精心设计了那些令人印象深刻的情节转折点。
几个星期后，当他们将整本作品呈现给老师和同学们时，那份自信与成就感溢于言表。不仅如此，这段经历还激发了更多学生去探索文学世界，并且学会了通过写作来表达自己的想法和感受。这就是四年级自己编的一个简单却又精彩透顶的神话故事，它不仅丰富了学生们的心灵，也为未来的文学大师埋下了一颗种子。