寻宝奇遇：小朋友与古老传说
在一个阳光明媚的周末，小明和他的朋友们决定去附近的小山上进行一次探险。他们听说那里的民间故事非常丰富，其中就有关于“金箍棒”的传说。这个故事讲述的是一位智慧超群的法师，使用他神奇的金箍棒解决了村子里的一系列问题。
随着他们走进森林，一片宁静包围着四年级的小学生们，他们的心中充满了好奇和期待。在这次探险中，他们不仅要找寻传说的踪迹，还要学习到更多关于中国民间故事的知识。
经过一段时间的爬山，孩子们终于来到了传说中的地方。一块巨大的石碑上刻着：“此地有一柄金箍棒，只有真正懂得正义的人才能找到。”小明等人仔细查看，但没有发现任何异状。这时，一位老人的声音响起：“孩子们，你们是否知道，真正的‘金箍棒’并不是物质上的，而是内心对正义、善良和智慧的追求。”
孩子们听后感到十分惊讶，这就是中国民间故事400字四年级教材中的一个案例——通过实际行动体验文化教育。他们意识到，不管是在学校还是在生活中，都应该不断学习和实践这些古老而又智慧深厚的故事。
返回家园的小明告诉老师，他所学到的东西远远超出了普通课本。他感谢那位老人，以及所有那些将真实的情景融入于民间故事中的先辈，让他明白了什么才是真正意义上的“寻宝”——寻找内心世界中最珍贵的事物。
从此以后，小明更热爱学习，并且开始自己编织新的民间故事，将自己的成长经历融入其中，为其他小朋友提供启发和思考。此事也被收入为中国民间故事400字四年级新教材的一部分，以激励更多的小朋友去探索、创造并继承这份属于中华民族美好的精神财富。
