传递第一手资料
纪录片作为一种非虚构的影视作品，它通过实际拍摄和记录现实生活中的事件、人物、文化等，为观众提供了直接接触历史的机会。有助于学历史的纪录片，特别是那些采用先进技术如3D重建、高清视频和VR体验等，可以让观众亲眼见证那些发生在数百年前或远古时期的重要事件，这些都是书本上难以复制的情景。
讲述个人故事
一个人的故事往往比宏大的历史事件更容易引起人们的情感共鸣。有助于学历史的纪录片经常会聚焦于普通人或英雄人物的一生，他们的成长历程、战争经历以及对社会产生影响的事迹，让我们从个体层面理解了时代背景下的变化与挑战。
展示不同角度
不同的人有不同的看待问题的方式，有助于学历史的纪录片能够展示多种不同的观点，从而使得观众在了解一段时间或地区特定的同时，也能看到该时期内其他文化或政治力量如何反应和参与其中。这对于培养批判性思维和全面理解非常重要。
提供深入分析
有些纪录片不仅仅局限于叙述事实，而是深入剖析背后的原因和影响。它们可能会引入专家意见，或使用数据图表来支撑其论点，使得观众不仅记住了某个事件，还学会了思考这个事件背后的逻辑与动因。
利用现代科技增强教育效果
现代科技无疑为制作高质量史料提供了一大帮助。例如，通过计算机模拟可以精确地重现古代建筑物或者科学实验过程。而且，网络平台上的互动功能也允许用户参与到学习过程中，与他人交流讨论，从而形成更加丰富多彩的地球村落式学习环境。
激发好奇心与探索欲望
最后，但同样重要的是，有助于学历史的纪录片激发了我们的好奇心，让我们想要去探索更多关于过去的事情。这不是一项单向工作，而是一种持续不断地追寻知识边界扩展的心态。一旦这种兴趣被唤起，我们就可能成为自己所处时代最好的学生，不断地从新材料、新发现中汲取灵感，并将这些信息转化为行动力推动社会发展。