我儿子与友争高下
记得那天，我的儿子和他的朋友们在书房里兴奋地讨论着战争策略。他们翻开一本厚重的历史书，指点江山，纸上谈兵。话题越来越激烈，他们开始分成两派，每个人都自信自己的计划最完美。
我站在门口，看着他们认真地摆布小木马和塑料人偶，用嘴唇模拟命令。我想起了古代的将领们，也曾在战场上用过类似的伎俩。但是，我知道，最终胜败并不取决于这些纸面上的棋局。
终于，当他们累了一番后，都放下了手中的玩具。我走进去，笑着问：“你们谁能真正让这场战争发生呢？”孩子们相视一笑，没有人回答，因为每个人心中都清楚，那只是一个游戏，只有纸上的谈兵，并没有真正的硝烟味道。
但就在这个时候，我意识到，这不仅仅是一个游戏。这是他们学习、思考、合作的过程，是他们培养领导能力和团队精神的一部分。而那些看似无用的纸张和小玩意，在这里却成为了启蒙工具，让孩子们感受到了策略、战术以及责任的重要性。在这个世界上，即使再怎么样都是“纸上谈兵”，但是在这样一个简单而又深刻的时刻，我感到非常骄傲。
