在四年级上册的课本中，我们学习了许多神话故事，这些古老的传说不仅丰富了我们的想象，也锻炼了我们的写作能力。记得那次作文任务，我们要以200字完成一篇关于神话故事的小文章，我选择了《大鱼》这则民间故事。
在这个故事里，大鱼是一位智慧无比的海怪，它能够变换形态，甚至能让人变得更加聪明。小明是一个渔夫，他运气不好，每天都在水里忙碌，却始终捞不到大的鱼。有一天，小明遇到了大鱼，大鱼问他为什么总是那么努力却未能得到什么回报，小明回答说，是因为他不知道怎样才能找到真正的大鱼。大鱼听后，便教给小明一个秘密：如果想要捕到大魚，就必须先学会成为一条大魚。
我将这个过程细致地描述下来，尝试着用自己的话来展现出大鱼的智慧和它对小明改变命运的一点点帮助。我也提到了其他类似的神话故事，比如《白蛇传》、《梁山好汉》的英雄事迹等，让我的文章更加生动有趣。在撰写过程中，我注意到每个句子都应该简洁有力，要像这些古老的传说一样深刻而又易于理解。
最终，我提交了一篇完整的小短篇，内容既符合题目要求，又充满了真实案例和对神话故事主题的探讨。这段经历让我明白，无论是在学习还是创作中，都需要不断地吸收和发挥我们所学到的知识，而这些基本功对于任何一种文学形式都是不可或缺的。